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	<title>Comments on: Von Studenten, &#252;bers Sch&#252;lerVZ</title>
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	<description>Welcome to discourse</description>
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		<title>By: Campus Captains, &#8230; contra Fake-Generation-StudiVZ - Sajonara.de - Internetmagazin</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-4091</link>
		<dc:creator>Campus Captains, &#8230; contra Fake-Generation-StudiVZ - Sajonara.de - Internetmagazin</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Mar 2007 02:03:15 +0000</pubDate>
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		<description>[...] schon ein Mal dazu gef&#252;hrt haben, dass ganz schnell ganz viele Barrieren fielen und eine gewisse Gleichschaltung stattfand. Manche Historiker argumentieren r&#252;ckwirkend immer, dass die Zeit f&#252;r solche Aktionen [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] schon ein Mal dazu gef&uuml;hrt haben, dass ganz schnell ganz viele Barrieren fielen und eine gewisse Gleichschaltung stattfand. Manche Historiker argumentieren r&uuml;ckwirkend immer, dass die Zeit f&uuml;r solche Aktionen [...]</p>
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		<title>By: Zur Aufkl&#228;rung: Holtzbrinck hat &#252;berall die Finger drin - Sajonara.de - Internetmagazin</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3922</link>
		<dc:creator>Zur Aufkl&#228;rung: Holtzbrinck hat &#252;berall die Finger drin - Sajonara.de - Internetmagazin</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Mar 2007 02:29:48 +0000</pubDate>
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		<description>[...] epidemische Z&#252;ge an. Die neoliberale Krake greift um sich. Es fehlt wirklich nicht mehr viel zur Gleischaltung. Wieviele T&#246;chterfirmen und Schwesterunternehmen kann eine einzelne Firma als Briefk&#228;sten [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] epidemische Z&uuml;ge an. Die neoliberale Krake greift um sich. Es fehlt wirklich nicht mehr viel zur Gleischaltung. Wieviele T&ouml;chterfirmen und Schwesterunternehmen kann eine einzelne Firma als Briefk&auml;sten [...]</p>
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		<title>By: YAMB.BETA² &#187; Links vom 01.03.2007 [del.icio.us]</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3657</link>
		<dc:creator>YAMB.BETA² &#187; Links vom 01.03.2007 [del.icio.us]</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2007 23:15:35 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Von Studenten, &#252;bers Sch&#252;lerVZ (Sajonara.de) Na kommt, ihr wollt es doch auch! [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Von Studenten, &#252;bers Sch&#252;lerVZ (Sajonara.de) Na kommt, ihr wollt es doch auch! [...]</p>
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		<title>By: Alexander Trust</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3516</link>
		<dc:creator>Alexander Trust</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Feb 2007 00:40:10 +0000</pubDate>
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		<description>Ehm na ja... ich gebe zu, meine Schreibe ist immer ein wenig... nun ja, nennen wir sie &quot;anders&quot;. ;) Ich hab halt gesehen, dass ihr die Infos auch aus der Pressemitteilung entnommen habt, und ich bin eben bei solchen Infos eher skeptisch.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ehm na ja&#8230; ich gebe zu, meine Schreibe ist immer ein wenig&#8230; nun ja, nennen wir sie &#8220;anders&#8221;. <img src='http://www.sajonara.de/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' />  Ich hab halt gesehen, dass ihr die Infos auch aus der Pressemitteilung entnommen habt, und ich bin eben bei solchen Infos eher skeptisch.</p>
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	</item>
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		<title>By: Timo</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3515</link>
		<dc:creator>Timo</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Feb 2007 00:35:38 +0000</pubDate>
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		<description>Hi!
Vielen Dank f&#252;r das Feedback und die Betrachtung des Posts aus einem neuen Blickwinkel. An &quot;multiple Onlinepers&#246;nlichkeiten&quot; hab ich nun wirklich nicht gedacht. Und den Eindruck einer &quot;Gleichschaltung&quot; zu erwecken, lag mir nat&#252;rlich mehr als fern. Eigentlich sollte der Beitrag relativ neutral, vielleicht etwas mehr aus allgemeiner Marketing-Perspektive als aus Studenten-Sicht, einen Aspekt der Thematik etwas n&#228;her beleuchten. Dass viele Punkte offensichtlich anders ausgelegt und betrachtet werden k&#246;nnen ist logisch, aber der L&#228;nge des Beitrags und der Recherchezeit nicht entsprechend. Die hier entstandene Diskussion sollte man aber in naher Zukunft mal in einem l&#228;ngeren Post aufrollen.
Merci
P.S. Wer Rechtschreibfehler findet, kann sie behalten ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hi!<br />
Vielen Dank f&uuml;r das Feedback und die Betrachtung des Posts aus einem neuen Blickwinkel. An &#8220;multiple Onlinepers&ouml;nlichkeiten&#8221; hab ich nun wirklich nicht gedacht. Und den Eindruck einer &#8220;Gleichschaltung&#8221; zu erwecken, lag mir nat&uuml;rlich mehr als fern. Eigentlich sollte der Beitrag relativ neutral, vielleicht etwas mehr aus allgemeiner Marketing-Perspektive als aus Studenten-Sicht, einen Aspekt der Thematik etwas n&auml;her beleuchten. Dass viele Punkte offensichtlich anders ausgelegt und betrachtet werden k&ouml;nnen ist logisch, aber der L&auml;nge des Beitrags und der Recherchezeit nicht entsprechend. Die hier entstandene Diskussion sollte man aber in naher Zukunft mal in einem l&auml;ngeren Post aufrollen.<br />
Merci<br />
P.S. Wer Rechtschreibfehler findet, kann sie behalten <img src='http://www.sajonara.de/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>By: Alexander Trust</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3273</link>
		<dc:creator>Alexander Trust</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 Feb 2007 00:02:16 +0000</pubDate>
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		<description>Na ja, die Damen und Herren dort haben halt die PR-Mitteilung vom StudiVZ gelesen, aber als Akademiker sollte man weiter denken k&#246;nnen als bis &#252;ber die Zeilen eines solchen Pamphlets, von daher find ich&#039;s ein wenig fahrl&#228;ssig. Wir werden sehen, in welche Richtung es sich entwickelt.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Na ja, die Damen und Herren dort haben halt die PR-Mitteilung vom StudiVZ gelesen, aber als Akademiker sollte man weiter denken k&ouml;nnen als bis &uuml;ber die Zeilen eines solchen Pamphlets, von daher find ich&#8217;s ein wenig fahrl&auml;ssig. Wir werden sehen, in welche Richtung es sich entwickelt.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>By: Cordobo</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3270</link>
		<dc:creator>Cordobo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 23:55:40 +0000</pubDate>
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		<description>Der Hype xyzVZ ist in sp&#228;testens einem Jahr verflogen - &#228;hnlich wie es stayfriends und anderen Vorg&#228;nger-Communities ergangen ist. Treue? Fehlanzeige.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Der Hype xyzVZ ist in sp&auml;testens einem Jahr verflogen &#8211; &auml;hnlich wie es stayfriends und anderen Vorg&auml;nger-Communities ergangen ist. Treue? Fehlanzeige.</p>
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	<item>
		<title>By: Alexander Trust</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3253</link>
		<dc:creator>Alexander Trust</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 19:33:09 +0000</pubDate>
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		<description>Ehm, dann w&#252;rde ich gerne &#252;ber die Wortbedeutung diskutieren. Vollenden hei&#223;t zu einem vollen Ende bringen... vollendet dr&#252;ckt aus, dass das schon geschehen ist. Wenn man also 16 Lenze schon vollendet hat...   na ja, sei&#039;s drum, irgendwas ist ja immer. ;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ehm, dann w&uuml;rde ich gerne &uuml;ber die Wortbedeutung diskutieren. Vollenden hei&szlig;t zu einem vollen Ende bringen&#8230; vollendet dr&uuml;ckt aus, dass das schon geschehen ist. Wenn man also 16 Lenze schon vollendet hat&#8230;   na ja, sei&#8217;s drum, irgendwas ist ja immer. <img src='http://www.sajonara.de/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
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		<title>By: Daniel H.</title>
		<link>http://www.sajonara.de/2007/02/23/von-studenten-ubers-schulervz/#comment-3251</link>
		<dc:creator>Daniel H.</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Feb 2007 19:26:02 +0000</pubDate>
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		<description>Nur mal f&#252;r die Korrektheit: Vollendetes 16. Lebensjahr hei&#223;t 16. Wieviele Lebensjahre hast du vollendete, wenn du 1 Jahr alt bist? :o)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nur mal f&uuml;r die Korrektheit: Vollendetes 16. Lebensjahr hei&szlig;t 16. Wieviele Lebensjahre hast du vollendete, wenn du 1 Jahr alt bist? <img src='http://www.sajonara.de/wp-includes/images/smilies/icon_surprised.gif' alt=':o' class='wp-smiley' /> )</p>
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